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◇ 部署安排
 
力学与土木工程系深入学习实践科学发展观活动安排表
2009-4-1
 

活动

阶段

活动内容

时间安排

活动形式

内容与要求

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.动员部署

 

3月17日

3月27日

动员大会

召开系党政领导班子、党总支委员、党支部书记联席会议,在全系范围内和分支部进行层层召开动员大会,思想发动,传达精神。

系党总支成立领导小组,制订活动实施方案

1.领导小组名单、活动实施方案上报学院领导小组办公室;

2.营造浓厚的工作氛围。

 

 

 

2.组织学习

 

3月18日

4月16日

以多种形式

开展学习

1.系党总支和各党支部制定具体的学习培训计划,由系党总支于4月6日前向学院提交书面报告;

2.参加学校举办的3场专题辅导报告;

3.参加学院的有关学习活动;

4.开展本系相关学习活动,深入学习相关文件、学习专题。

暨南学习论坛

参加人员待学校通知

4月6日

4月15日

科学发展观理论

知识测试

以支部为单位,全体党员参加。

 

 

 

3.调查研究

 

 

3月20日

4月16日

 

 

调查研究

1.通过召开师生座谈会征求意见、发放征求意见表、网络征求意见等,开展调研,并于4月15日向学院党委提交征求意见的书面报告。

2.系党政领导就本系情况开展调研,撰写调研报告。

交流会

参加学院交流会,交流调研成果,统一认识。

4. 解放思想与科学发展大讨论

4月1日

4月20日

座谈会

研讨会

等形式

1.以各党支部为单位,开展“我为学校科学发展建一言”活动并提交活动总结,系党总支汇总后于4月18日前向学院党委提交书面报告;

2.协助学院做好教师座谈会、学生座谈会的相关工作。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.总结

与转段

4月20日

左右

参加学校大会

等候学校通知

2. 召开班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

4月21日

5月20日

1.召开民主生活会

2.召开组织生活会

 

1.系领导班子召开一次以“贯彻落实科学发展观”为主题的专题民主生活会;

2.各党支部以“学习和实践科学发展观,促进学校科学发展”为主题过一次组织生活会并提交总结,系党总支汇总后于5月15日向学院提交书面报告。

3. 撰写领导班子分析检查报告

5月15日

6月5日

1.撰写系领导班子分析检查报告

2.讨论、修改

1.系领导班子讨论、形成分析检查报告;

2.经党政联席会充分讨论,反复修改完善。

4.群众评议

 

6月6日

6月15日

群众评议

1.系党总支通过多种方式征求广大师生意见,并于6月10日前将意见以书面形式反馈学院党委。

2.协助学院组织师生进行评议

讨论、修改

召开党政联席会议,将群众评议所提正确意见吸收到分析检查报告中,并将报告采用适当形式公布。

 

 

 

 

 

1.总结与转段

6月15日

左右

召开大会

等候学校通知

2.制定整改落实方案

6月15日

6月20日

召开专题会议

座谈会等进行

研究讨论

系领导班子针对梳理出来影响科学发展的突出问题明确整改落实的项目,制定整改方案。

3. 集中解决突出问题

6月21日

6月30日

落实整改方案、及时解决一些突出问题、努力办几件与师生利益密切相关的实事。

4. 创新和完善体制机制

7月1日

7月15日

1.不断完善本单位管理体制。

2.参加学校学院要求的相关工作。

 

 

1.满意度测评

2.活动总结

7月15日

7月21日

经验交流会

参加学院组织的系、所、中心交流经验

测评

1.参加学院的测评

2.协助学院组织代表完成学院测评

1.撰写总结

2.参加学习实践活动总结大会

1.各支部于7月15日提交支部总结,系党总支汇总后于7月17日前向学院提交书面总结。

2.参加学校、学院总结大会。

暨南大学力学与土木工程系主办
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